Corso di laurea in Scienze dell'educazione

Nome del corso

SCIENZE DELL'EDUCAZIONE

Codice corso

L040

Classe

L-19

Pagina web del corso

https://www.fissuf.unipg.it/

Area accademica / Codice ISCED

- ISCED Area 01 – Education

Titolo rilasciato

- Laurea

Livello del titolo secondo il QNT e QET

- EHEA First cycle; EQF Level 6

Durata del corso di studio / numero di crediti

- 3 anni / 180 crediti formativi universitari

Lingua del corso

- italiano

Modalità di svolgimento

- convenzionale

Sede didattica

Dipartimento: Filosofia, Scienze Sociali, Umane e della Formazione Palazzo Florenzi, P.za Ermini 1, 06122, Perugia

Presidente / Coordinatore

Coordinatore Prof.ssa Agnese Rosati

Accesso al corso

- accesso libero con valutazione della preparazione personale

Requisiti specifici per l’ammissione

Diploma di scuola secondario superiore o titolo estero equivalente

Valutazione conoscenze in ingresso e recupero

Verifica delle conoscenze richieste per la frequenza del corso di studio attraverso la somministrazione di un test di valutazione obbligatorio a valore orientativo e non selettivo; se il test non viene superato allo studente saranno attribuiti degli obblighi formativi aggiuntivi (OFA) ed avrà a disposizione: • corsi di allineamento, • tutoraggio, • corsi di allineamento on line, • studio di testi aggiuntivi indicati dal corso di studio. Gli studenti stranieri sono tenuti a sostenere una prova di verifica della conoscenza della lingua italiana, fatta eccezione per gli studenti Erasmus Incoming, per gli Exchange Students e per gli studenti in mobilità per Cooperation Agreement

Profilo del corso di studio

Il CDS forma l'Educatore dei servizi educativi per l'infanzia ( I curriculum) e l'Educatore professionale socio-pedagogico (II curriculum). In relazione alla specificità di ciascun curriculum, il CDS prepara ad operare nel territorio in strutture pubbliche e private, a progettare e programmare interventi educativi nell'ambito pre-scolastico, scolastico ed extra-scolastico. Il Corso consente di acquisire conoscenze e competenze a livello epistemologico, disciplinare e metodologico nelle scienze dell'educazione e nelle aree pedagogica, psicologica, medica, sociologica, filosofica, artistica, storica, linguistica e informatica.

Risultati di apprendimento del corso di studio

I laureati matureranno: Capacità di ermeneutica della richiesta educativa in ambito relazionale. Conoscenze: disciplinari ed epistemologiche nelle varie aree di apprendimento; Conoscenze metodologiche e procedurali. Competenze: saper programmare, operare, progettare, organizzare e valutare interventi educativi in ambito pre- scolastico, scolastico ed extra scolastico per rispondere alle situazioni di svantaggio sociale, di disagio o in presenza di bisogni educativi speciali.

Requisiti e regolamenti per ottenimento titolo

Per essere ammesso alla prova finale per il conseguimento del titolo, lo studente deve aver acquisito tutti i crediti previsti dal piano di studio per le attività formative diverse dalla prova finale. La prova finale consiste nella stesura di un elaborato scritto, relativo ad un contenuto specifico disciplinare o sulla base dell'esperienza maturata nell'ambito del tirocinio o dei laboratori frequentati, seguito e coordinato da un docente del corso

Regolamenti per lo svolgimento degli esami e votazione

La valutazione è normalmente effettuata Examination regulations and grading scale Assessment is normally an oral or written exam; in some cases there are intermediate exams during the course; other evaluation elements (seminars, reports, etc.) can be foreseen in specific course units and are described in the mediante un esame orale o scritto; in alcuni casi ci sono prove intermedie durante il corso; altri elementi di valutazione possono essere previsti dai singoli insegnamenti. La valutazione degli esami disciplinari è espressa in trentesimi (scala 0-30).

Finestre di mobilità

Per gli studenti che accedono al corso come la modalità per motivi di studio le finestre di mobilità sono previste all’inizio del primo o del secondo semestre in corrispondenza dell’inizio delle lezioni. Per altri tipi di mobilità è invece garantita la massima elasticità.

Tirocini

Le attività di tirocinio presso Enti esterni all'Ateneo costituiscono fattore positivo per la preparazione e l'inserimento nel mondo del lavoro da parte degli studenti, i quali vengono informati durante il corso sulle tipologie e sulle modalità degli sbocchi occupazionali presso Enti pubblici e privati. L'attività di Tirocinio così come previsto dall'Ordinamento didattico, è per il CDS in Scienze dell'Educazione un'"esperienza formativa" e di orientamento al mondo del lavoro.

Profili occupazionali dei laureati

I laureati potranno svolgere attività di educatore nei servizi dedicati all'infanzia fascia 0- 3 (nidi) o attività di Educatore professionale nei servizi alla persona, nelle comunità e nei servizi sociali.

Gruppi di insegnamenti a scelta