Insegnamento SCIENZE LOGOPEDICHE APPLICATE IN ETÀ EVOLUTIVA I
| Nome del corso di laurea | Logopedia (abilitante alla professione sanitaria di logopedista) |
|---|---|
| Codice insegnamento | 50494908 |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| CFU | 8 |
| Regolamento | Coorte 2023 |
| Erogato | Erogato nel 2024/25 |
| Erogato altro regolamento | |
| Anno | 2 |
| Periodo | Primo Semestre |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Tipo attività | Attività formativa integrata |
| Suddivisione |
NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
| Codice | 50563602 |
|---|---|
| CFU | 2 |
| Docente responsabile | Laura Cesarini |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Scienze interdisciplinari e cliniche |
| Settore | MED/39 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | italiano |
| Contenuti | Principali disturbi del neurosviluppo: disturbo dello spettro autistico, disturbi del linguaggio e di apprendimento, disturbo da ADHD, correlati neuroevolutivi di sindromi genetiche, paralisi cerebrali infantili, accenni di psicopatologia dell'età evolutiva |
| Testi di riferimento | Argomenti di Neuropsichiatria infantile per le professioni di aiuto (M. Cannao) |
| Obiettivi formativi | Acquisizione di conoscenze rispetto ai principali disturbi del neurosviluppo del bambino e adolescente, in riferimento all'orientamento diagnostico. Quadri neuroevolutivi di sindromi genetiche e esiti lesionali. |
| Prerequisiti | Conoscenze di base dello sviluppo psicologico e psicomotorio del bambino |
| Metodi didattici | lezione frontale |
| Altre informazioni | no |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | orale |
| Programma esteso | Disturbo di linguaggio: fattori di rischio, epidemiologia, funzioni esecutive associate, inquadramento diagnostico secondo DSM-V e ICD-10. Disturbo della comunicazione sociale. Disturbi specifici di apprendimento: epidemiologia, caratteristiche, inquadramento diagnostico, legge 170/2010. Funzioni esecutive associate (teoria di Baddeley, teoria multicomponenziale. Disturbo da deficit di attenzione e iperattività: epidemiologia, caratteristiche cliniche, inquadramento diagnostico, trattamento. Disabilità intellettiva: caratteristiche cliniche, test di valutazione dell’intelligenza e valutazione della capacità adattiva. Inquadramento diagnostico secondo DSM V e ICD-10. Sindromi genetiche più note e sindromi malformative. Disturbo dello spettro autistico: caratteristiche cliniche, inquadramento diagnostico nel DSM-V. Paralisi cerebrali infantili: caratteristiche cliniche. ICF e legge 104/92. Rapporti scuola servizi. Psicopatologia: disturbi d’ansia, depressione in età evolutiva. Tics e sindrome di Tourette. |
PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
| Codice | 50543702 |
|---|---|
| CFU | 2 |
| Docente responsabile | Alberto Verrotti Di Pianella |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Scienze medico chirurgiche |
| Settore | MED/38 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | Introduzione alla medicina pediatrica patologie prevenibili con la vaccinazione Allattamento al seno e nutrizione pediatrica Approccio al neonato e screening neonatali Nefrologia pediatrica infezioni delle alte vie aeree Patologie allergiche Fibrosi cistica Cardiopatie congenite Malattie metaboliche Sviluppo psicomotorio e ritardo mentale reumatologia pediatrica Endocrinologia pediatrica Segni e sintomi neurologici Infezioni delle basse vie aeree e tubercolosi Malattie genetiche Epatologia pediatrica Emergenze medico-chirurgiche Immunodeficienze primitive e secondarie Infezioni del SNC Diarrea acuta e cronica Oncoematologia pediatrica |
| Testi di riferimento | Principi – Pediatria generale e specialistica Nelson - Trattato di Pediatria |
| Obiettivi formativi | Acquisizione della corretta metodologia per formulare ipotesi diagnostiche ed attuare le migliori scelte terapeutiche nell’ambito della patologia pediatrica |
| Prerequisiti | nessuno |
| Metodi didattici | Lezioni frontali Casi clinici interattivi |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Esame finale orale riguardante gli argomenti affrontati a lezione |
| Programma esteso | Il neonato fisiologico Tappe dello sviluppo psicomotorio Ittero neonatale Infezioni congenite Cardiopatie congenite Malattia emolitica neonatale Malattia delle membrane ialine Sindrome da aspirazione di meconio Il figlio di madre diabetica Disturbi dell'equilibrio acido-base ed alterazioni elettrolitiche Malattie allergiche Asma bronchiale Rinocongiuntivite allergica Dermatite atopica Allergia alimentare Orticaria-angioedema Anafilassi Artrite idiopatica giovanile Malattia reumatica Porpora di Schonlein-Henoch Malattia di Kawasaki Immunodeficienze congenite ed acquisite Malattie infettive Morbillo Rosolia Parotite Scarlattina Pertosse Varicella Mononucleosi infettiva Insufficienza respiratoria acuta nel bambino Polmonite in età pediatrica Tubercolosi Epiglottite Bronchiolite Laringite ipoglottica e laringospasmo Infezioni delle alte vie aeree Convulsioni febbrili e stato di male epilettico Meningite Encefalite Sindrome di Guillain-Barrè Gastroenteriti in età pediatrica Malattia di Crohn Retto-colite ulcerosa Epatiti acute Celiachia Sindrome nefritica acuta Sindrome nefrosica Diabete mellito Vaccinazioni e patologie prevenibili con la vaccinazione Oncoematologia pediatrica |
SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE ALLA LOGOPEDIA - CLINICA E VALUTAZIONE LOGOPEDICA DEI DISTURBI DEL LINGUAGGIO E DELL'APPRENDIMENTO IN ETÀ EVOLUTIVA
| Codice | 50024004 |
|---|---|
| CFU | 4 |
| Docente responsabile | Beatrice Ius |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Scienze teorico-pratiche della logopedia |
| Settore | MED/50 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |