Insegnamento STORIA ECONOMICA
| Nome del corso di laurea | Italianistica e storia europea |
|---|---|
| Codice insegnamento | A002397 |
| Curriculum | Storia |
| CFU | 12 |
| Regolamento | Coorte 2020 |
| Erogato | Erogato nel 2020/21 |
| Erogato altro regolamento | |
| Anno | 1 |
| Periodo | Secondo Semestre |
| Tipo insegnamento | Opzionale (Optional) |
| Tipo attività | Attività formativa integrata |
| Suddivisione |
STORIA ECONOMICA MODULO I
| Codice | A002398 |
|---|---|
| CFU | 6 |
| Docente responsabile | Anna Maria Falchero |
| Docenti |
|
| Ore |
|
| Attività | Affine/integrativa |
| Ambito | Attività formative affini o integrative |
| Settore | SECS-P/12 |
| Tipo insegnamento | Opzionale (Optional) |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | Il programma si soffermerà sui percorsi economici dell’Europa dal Medioevo alla rivoluzione industriale. |
| Testi di riferimento | Carlo Maria Cipolla, Storia economica dell'Europa pre-industriale, Il Mulino, Bologna, 2009 |
| Obiettivi formativi | Gli studenti potranno acquisire le competenze di base nell'ambito della Storia economica, dal punto di vista dello svolgimento dei processi storici e da quello della storia del pensiero economico. |
| Prerequisiti | Utile per poter comprendere i contenuti trattati nel corso è la conoscenza delle linee generali della storia dal tardoantico all'età moderna. |
| Metodi didattici | Lezioni frontali e proiezioni. |
| Altre informazioni | Frequenza consigliata ma non obbligatoria. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | esame orale. Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa |
| Programma esteso | Il programma si soffermerà sui percorsi economici dell’Europa dal Medioevo alla rivoluzione industriale, evidenziando i passaggi fondamentali delle vicende economiche e sociali del continente e proponendo contemporaneamente uno schema interpretativo che collochi la realtà europea nel contesto mondiale. Introduzione al corso. Che cos’è la storia economica La domanda privata La domanda pubblica I fattori produttivi: il lavoro I fattori produttivi: il capitale I fattori produttivi: le risorse naturali Produttività e produzione Economia e società nell’età di mezzo: andamento demografico Economia rurale e feudalesimo La rivoluzione urbana e la ripresa degli scambi Venezia e Genova: un modello di economia mercantile Innovazione tecnologica nel Medioevo Imprese, credito e moneta Reddito, produzione e consumi Età dell’espansione europea La rivoluzione dei prezzi e la formazione del proletariato La manifattura e le sue forme La rivoluzione agraria |
STORIA ECONOMICA MODULO II
| Codice | A002399 |
|---|---|
| CFU | 6 |
| Docente responsabile | Anna Maria Falchero |
| Docenti |
|
| Ore |
|
| Attività | Affine/integrativa |
| Ambito | Attività formative affini o integrative |
| Settore | SECS-P/12 |
| Tipo insegnamento | Opzionale (Optional) |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | Il programma si soffermerà sui percorsi economici dell’Europa dalla rivoluzione industriale alla fine del XX secolo. |
| Testi di riferimento | Ennio De Simone, Storia economica. Dalla rivoluzione industriale alla rivoluzione informatica, Franco Angeli, quarta edizione 2012 |
| Obiettivi formativi | Gli studenti potranno acquisire le competenze di base nell'ambito della Storia economica, dal punto di vista dello svolgimento dei processi storici e da quello della storia del pensiero economico. |
| Prerequisiti | Utile per poter comprendere i contenuti trattati nel corso è la conoscenza delle linee generali della storia contemporanea. |
| Metodi didattici | Lezioni frontali e proiezioni |
| Altre informazioni | Frequenza consigliata ma non obbligatoria. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | esame orale Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa |
| Programma esteso | Il programma si soffermerà sui percorsi economici dei Paesi europei ed extra-europei dalla rivoluzione industriale alla fine del XX secolo. La rivoluzione industriale inglese: definizioni e premesse Le innovazioni tecnologiche e le loro conseguenze I secondi: Francia e Stati Uniti Germania e Italia La seconda rivoluzione industriale: condizioni e fasi di crescita Produzione e grande impresa Vie nazionali allo sviluppo: i paesi industrializzati I “ritardatari”: Russia, Giappone L’economia dell’Italia unita La “Grande Guerra” e le sue conseguenze Tra due guerre: la crisi del 1929 La ricostruzione dell’economia mondiale Il secondo dopoguerra: l’età dell’oro Il “miracolo economico” italiano La crisi petrolifera e la “terza” rivoluzione industriale Le nuove tecnologie la società “postindustriale” La globalizzazione e i suoi effetti Conclusioni |