Corso di laurea in Filosofia e scienze e tecniche psicologiche

Nome del corso

FILOSOFIA E SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE

Codice corso

L037

Classe

L-5, L-24

Pagina web del corso

https://www.unipg.it/didattica/offerta-formativa/offerta-formativa-2020-21?idcorso=337&annoregolamento=2020

Area accademica / Codice ISCED

ISCED 02

Titolo rilasciato

Laurea in Filosofia e scienze e tecniche psicologiche

Livello del titolo secondo il QNT e QET

• EHEA First cycle; EQF Level 6

Durata del corso di studio / numero di crediti

- 3 anni / 180 crediti formativi universitari

Lingua del corso

- italiano

Modalità di svolgimento

- convenzionale

Sede didattica

Dipartimento di Filosofia, Scienze sociali, Umane e della Formazione

Presidente / Coordinatore

Massimo Borghesi

Accesso al corso

Accesso libero con valutazione della preparazione personale

Requisiti specifici per l’ammissione

Diploma di scuola secondario superiore o titolo estero equivalente

Valutazione conoscenze in ingresso e recupero

Verifica delle conoscenze richieste per la frequenza del corso di studio attraverso la somministrazione di un test di valutazione obbligatorio a valore selettivo

Profilo del corso di studio

Il Corso di Studi Interclasse in Filosofia e Scienze e Tecniche Psicologiche ha una durata triennale, per un totale di 180 CFU (60 per anno) e rilascia il titolo di Dottore in Filosofia e Scienze e Tecniche Psicologiche. Oltre ai CFU previsti per attività di base, caratterizzanti e affini, allo studente è lasciata la scelta di 12 CFU liberi (che convergono in una unica prova d'esame). Nel percorso formativo sono previsti inoltre crediti per le attività di Tirocinio e per la Lingua straniera, entrambe valutate come prove d'idoneità. Sono previste ¿attività comuni¿, finalizzate a far acquisire allo studente una formazione interdisciplinare; i CFU previsti per tali attività comuni, tra insegnamenti di base e caratterizzanti, sono in numero non inferiore a 84 assicurando le condizioni richieste da Art. 1 comma 3 del DM 16 Marzo 2007 ciascuno studente indica al momento dell'immatricolazione la classe entro cui intende conseguire il titolo di studio. Lo studente può comunque modificare la sua scelta, purché questa diventi definitiva al momento dell'iscrizione al terzo anno.

Risultati di apprendimento del corso di studio

Il percorso prevede: - l'acquisizione di conoscenze di "macro aree" appartenenti alle due classi "L-5" (Filosofia) e L-24 (Scienze e Tecniche Psicologiche) - l'acquisizione di conoscenze necessarie come prerequisiti per proseguire il percorso formativo nelle Lauree magistrali in Scienze filosofiche (L-78) e in Psicologia (LM-51) - acquisizione di conoscenze della storia del pensiero occidentale; - acquisizione di un linguaggio filosofico e psicologico specifico; - acquisizione di conoscenze psicologiche di base (specialmente di Psicologia Generale, Dinamica e Sociale); -acquisizione di conoscenze filosofiche di base (specialmente Storico-filosofiche, Epistemologiche e di filosofia della scienza); - conoscenza della lingua inglese a livello B1; - potenziamento di competenze finalizzate alla diagnosi delle situazioni e dei contesti; - sviluppo di abilità pre-professionalizzanti (conduzione di colloqui, gestione di piccoli gruppi, stesura di relazioni tecniche, etc.); - acquisizione delle conoscenze di base sui comportamenti nel ciclo di vita; - acquisizione delle conoscenze sulle principali classificazioni psicodiagnostiche e degli approcci di assessment e valutazione clinica; - acquisizione di capacità di monitoraggio e valutazione delle competenze utili alla gestione efficace del proprio percorso di studio e alla progettazione di successivi sviluppi sul piano della formazione e della carriera professionale; - padronanza della terminologia e dei metodi riguardanti l'analisi dei problemi, le modalità argomentative e l'approccio ai testi (anche in lingua originale); - sviluppo degli strumenti critici e delle capacità di ricerca; - capacità di far uso di adeguati strumenti bibliografici (sia on.line che cartacei); - capacitò di lettura e di analisi di testi filosofici; Le funzioni che il laureato potrà svolgere sono prevalentemente orientate all¿analisi e interpretazione del contesto culturale e personale al fine di rispondere ai bisogni degli individui (e/o dei gruppi) per quanto concerne l¿autonomia e l¿integrazione sociale con particolare attenzione al funzionamento personale. In particolare, gli ambiti di attività si estendono dal settore pubblico a quello privato, nella creazione e/o inserimento in istituzioni del terzo settore no profit (nelle diverse forme, Onlus, Odv, associazione di promozione sociale, cooperative sociali e socio-sanitarie), nei servizi sociali e socio-sanitari e nei servizi per il tempo libero, la cura della persona e la formazione culturale e l¿integrazione.

Requisiti e regolamenti per ottenimento titolo

Per essere ammesso alla prova finale per il conseguimento del titolo, lo studente deve aver acquisito tutti i crediti previsti dal piano di studio per le attività formative diverse dalla prova finale. La prova finale per il conseguimento del titolo è pubblica e consiste nella presentazione ad una apposita commissione del proprio lavoro di tesi. Il corso di laurea si conclude con la discussione della tesi

Regolamenti per lo svolgimento degli esami e votazione

La valutazione è normalmente effettuata mediante un esame orale o scritto; in alcuni casi ci sono prove intermedie durante il corso; altri elementi di valutazione possono essere previsti dai singoli insegnamenti (partecipazione a seminari, tesine, etc.). La valutazione degli esami disciplinari è espressa in trentesimi (scala 0-30), il voto minimo è 18/30 e il voto massimo è 30/30. Al voto massimo può essere aggiunta la lode (30 e lode) nel caso in cui la qualità dell’esame è ritenuta eccellente. I voti sono attribuiti da una commissione composta da almeno due docenti tra cui il titolare dell’insegnamento che funge da Presidente. Le principali sessioni di esame si svolgono nei mesi di gennaio/febbraio/aprile, giugno/luglio, settembre/ottobre. Gli studenti possono sostenere nuovamente l’esame se non superato. La valutazione del titolo finale è espressa in centodecimi (scala 0-110), il voto minimo è 66/110 e il voto massimo è 110/110. Il calcolo del voto finale di ciascun candidato tiene conto della media dei voti ottenuti negli esami disciplinari, come pure della qualità dell’elaborato finale e della relazione di tirocinio discussi pubblicamente davanti ad una commissione di esame. Al voto massimo può essere aggiunta la “lode” (110 e lode) se decisa all’unanimità dalla Commissione di esame.

Finestre di mobilità

Le finestre di mobilità possono essere usate flessibilmente in funzione delle esigenze del singolo studente.

Tirocini

Il tirocinio è obbligatorio. Il Tirocinio diretto accompagna e sostiene l’esperienza del/la tirocinante in strutture convenzionate. Prevede incontri obbligatori con i tutor universitari.

Profili occupazionali dei laureati

Il corso fornisce competenze scientifiche e tecniche spendibili nei seguenti ambiti professionali: - intervistatori e rilevatori professionali; - tecnici del reinserimento e dell'integrazione sociale; - tecnici dei servizi per l'impiego; Il corso apre quindi ai seguenti possibili sbocchi professionali - progettazione di servizi alla persona e/o ai gruppi - creazione di imprese sociali rivolte ai servizi alla persona - intervistatore professionale - rilevatore professionale - esperto reimpiego categorie a rischio e/o protette - mediatore culturale - tecnico per l'assistenza ai giovani disabili - tecnico della mediazione sociale - orientatore intervistatore uffici di collocamento - tecnico dei servizi per l'impiego

Gruppi di insegnamenti a scelta