Insegnamento FILOSOFIA TEORETICA
| Nome del corso di laurea | Filosofia e scienze e tecniche psicologiche |
|---|---|
| Codice insegnamento | 40990406 |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile | Giancarlo Marchetti |
| Docenti |
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| Ore |
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| CFU | 6 |
| Regolamento | Coorte 2020 |
| Erogato | Erogato nel 2020/21 |
| Erogato altro regolamento | Informazioni sull'attività didattica |
| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Discipline filosofiche |
| Settore | M-FIL/01 |
| Anno | 1 |
| Periodo | Secondo Semestre |
| Tipo insegnamento | Opzionale (Optional) |
| Tipo attività | Attività formativa monodisciplinare |
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | Il corso intende delineare una Filosofia dell'ascolto A questo proposito, saranno analizzati criticamente i testi. |
| Testi di riferimento | M. Heidegger, In cammino verso il linguaggio, Mursia M. Heidegger, Logos ( Eraclito fr . 50 ), in Saggi e discorsi, Mursia, pp. 141-58. G. Corradi Fiumara, Filosofia dell’ascolto, Jaca Book M. Marianelli e S. Meattini (a cura), Il Silenzio e vie dell'ontologia, Pièdimosca Edizioni, Perugia 2020. Inoltre verranno letti alcuni brani sul tema dell’ascolto e del silenzio |
| Obiettivi formativi | Il corso si propone di sviluppare l'attitudine alla comprensione e all'interpretazione dei testi filosofici letti. Risultato atteso è la conoscenza dei nuclei teorici e dei passaggi più significativi degli argomenti trattati e l'acquisizione di giudizio critico |
| Prerequisiti | Conoscenza del pensiero filosofico contemporaneo a livello di scuola superiore Questo prerequisito è valido sia per gli studenti frequentanti che non. |
| Metodi didattici | Il corso è organizzato nel seguente modo: Lezioni frontali che verteranno sulle problematiche relative all’interpretazione dei testi letti. |
| Altre informazioni | La frequenza delle lezioni non è obbligatoria. Durante le lezioni verrà distribuito ulteriore materiale integrativo. Programma per non frequentanti: R. M. Calcaterra - G. Maddalena - G. Marchetti, Il pragmatismo. Dalle origini agli sviluppi contemporanei, Carocci 2016 (capitoli I-II-III-V-IX-XIII e IVX) due libri a scelta tra: M. Dell'Utri, Putnam, Carocci (capitoli 1, 5,6,7). AA.VV., La contingenza dei fatti e l'oggettività dei valori, a cura di G. Marchetti, Mimesis, Milano 2013 (capp. I-II-III-V-VI) o G. Marchetti - S. Marchetti (eds.), Facts and Values. The Ethics and Metaphysics of Normativity, Routledge 2018. *Gli studenti non frequentanti posso contattare il docente fissando un appuntamento via mail: giancarlo.marchetti@unipg.it |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | L’esame prevede la prova orale finale che consiste in una discussione-colloquio relativa agli argomenti trattati durante il corso e approfonditi sui testi consigliati. La prova serve per accertare il livello di conoscenza e la capacità di comprensione critica, nonché di sintesi, raggiunti dallo studente. Inoltre tale colloquio consentirà di verificare l'appropriatezza linguistico-filosofica e la capacità che lo studente ha di comunicare quanto acquisito con metodo, proprietà di linguaggio e di esposizione. La durata dell’esame varia a seconda dell’andamento della prova stessa. Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa |
| Programma esteso | In cammino verso l'ascolto. Il corso si propone di leggere in modo analitico i testi degli autori nel programma. In modo particolare, il corso sarà dedicato all'esame dei testi sulla Filosofia dell'ascolto |