Corso di laurea in Scienze socioantropologiche per l'integrazione e la sicurezza sociale

Nome del corso

SCIENZE SOCIOANTROPOLOGICHE PER L'INTEGRAZIONE E LA SICUREZZA SOCIALE

Codice corso

LM94

Classe

LM-88, LM-1

Pagina web del corso

https://www.terni.unipg.it/strutture/corso-laurea-scienze-investigazione-sicurezza/corso-di-laurea-magistrale-in-scienze-socio-antropologiche-per-l-integrazione-e-la-sicurezza-sociale

Area accademica / Codice ISCED

- ISCED Area 03 – Social sciences, journalism and information

Titolo rilasciato

- Laurea Magistrale

Livello del titolo secondo il QNT e QET

- EHEA Second cycle; EQF Level 7 (per le lauree magistrali)

Durata del corso di studio / numero di crediti

- 2 anni / 120 crediti formativi universitari

Lingua del corso

- italiano

Modalità di svolgimento

- mista

Sede didattica

Narni Dipartimento di Filosofia, scienze sociali, umane e della formazione

Presidente / Coordinatore

/ Coordinatore PROF. Massimiliano Minelli

Accesso al corso

- accesso libero con valutazione della preparazione personale

Requisiti specifici per l’ammissione

Diploma di laurea di primo livello o titolo estero equivalente.

Valutazione conoscenze in ingresso e recupero

Verifica del possesso dei requisiti curriculari con modalità indicate nel regolamento didattico del corso di studio Gli studenti stranieri sono tenuti a sostenere una prova di verifica della conoscenza della lingua italiana, fatta eccezione per gli studenti Erasmus Incoming, per gli Exchange Students e per gli studenti in mobilità per Cooperation Agreement

Profilo del corso di studio

Il Corso di Laurea magistrale in Scienze socioantropologiche per l'integrazione e la sicurezza sociale prevede l'acquisizione di competenze concernenti l'analisi delle problematiche connesse alla stratificazione sociale, alle dinamiche urbane, ai fenomeni di marginalità e devianza a quelli del mutamento sociale e della mediazione culturale, nonché all'indagine dei contesti formali e informali della vita sociale. Nel percorso di studi le diverse discipline vengono affrontate, con riferimenti a casi di studio e con approfondimenti relativamente all'uso sociale della ricerca.

Risultati di apprendimento del corso di studio

Il percorso interclasse è orientato all'acquisizione di: - conoscenze nelle discipline demoetnoantropologiche e sociologiche, relativamente alle diversità e alle dinamiche socio-culturali locali e globali, alle differenze identitarie e di genere, alle questioni del rischio e della sicurezza e alle teorie e metodologie sociologiche e demoetnoantropologiche; - competenze relative all'analisi del funzionamento delle società complesse e agli effetti sociali e culturali dei processi di globalizzazione.

Requisiti e regolamenti per ottenimento titolo

Per essere ammesso alla prova finale per il conseguimento del titolo, lo studente deve aver acquisito tutti i crediti previsti dal piano di studio per le attività formative diverse dalla prova finale. La prova finale per il conseguimento del titolo è pubblica e consiste nella presentazione ad una apposita commissione del proprio lavoro di tesi.

Regolamenti per lo svolgimento degli esami e votazione

La valutazione è normalmente effettuata mediante un esame orale o scritto; in alcuni casi ci sono prove intermedie durante il corso; altri elementi di valutazione possono essere previsti dai singoli insegnamenti (partecipazione a seminari, tesine, etc.). La valutazione degli esami disciplinari è espressa in trentesimi (scala 0-30), il voto minimo è 18/30 e il voto massimo è 30/30. Al voto massimo può essere aggiunta la lode (30 e lode) nel caso in cui la qualità dell’esame è ritenuta eccellente. I voti sono attribuiti da una commissione composta da almeno due docenti tra cui il titolare dell’insegnamento che funge da Presidente. Le principali sessioni di esame si svolgono nei mesi di gennaio/febbraio, marzo/aprile, giugno/luglio, settembre/ottobre. Gli studenti possono sostenere nuovamente l’esame se non superato. L'Università fornisce le tabelle ECTS di distribuzione dei voti, ad indicare l’incidenza e la distribuzione statistica dei voti ottenuti dagli esami superati dagli studenti in ciascuna area disciplinare. La valutazione del titolo finale è espressa in centodecimi (scala 0-110), il voto minimo è 66/110 e il voto massimo è 110/110. Il calcolo del voto finale di ciascun candidato tiene conto della media dei voti ottenuti negli esami disciplinari, come pure della qualità del lavoro di ricerca o dell’elaborato finale discusso pubblicamente davanti ad una commissione di esame. Al voto massimo può essere aggiunta la “lode” (110 e lode) se decisa all’unanimità dalla Commissione di esame.

Finestre di mobilità

Gli studenti possono svolgere inoltre parte del proprio percorso di studio (fino a 12 mesi) all’estero grazie al programma ERASMUS+ con sedi partner del Dipartimento europee ed extraeuropee tra cui Germania, Romania, Cina e Brasile.

Tirocini

All'interno del percorso formativo sono previste attività di stage e tirocinio che prevedono un rapporto strutturato con soggetti esterni al CDS, e attività utili ai fini della preparazione dello studente oltre a corsi specifici di didattica integrativa interna. Lo studente individua insieme al Responsabile stage e tirocini formativi l'azienda l'ente e/o lo studio professionale nel quale intende svolgere l'attività di stage o tirocinio tra quelle convenzionate o apre ulteriori convenzioni.

Profili occupazionali dei laureati

Il corso prepara figure professionali in grado di operare con funzioni di responsabilità in strutture e contesti in cui si affrontino i temi del corso, spaziando dalla intercultura alla sicurezza sul lavoro.

Gruppi di insegnamenti a scelta